השנה כיתת תבור לקחה חלק בשיעור מדעים, שיעור המועבר בכיתה על ידי קלינאית תקשורת ובליווי מחנכת הכיתה. מעבר לנושא השיעור, הוצבו מטרות הקשורות לשיח ושפה: הרחבת אוצר מילים, משפחות מילים, תשובה לשאלות, מילוי הוראות, העלאת השערות, חוקי הדיון, תיאור בעל פה ותיעוד בכתב. את השנה התחלנו בלמידה של נושא האוויר. התלמידים השתתפו בניסויים שונים, תיעדו את מהלך הניסויים ודרך ההתנסות למדו את מאפייני האוויר. בהמשך השנה עסקנו בנושא המים ומחזוריות המים בטבע. להלן מצורף קישור עם ניסוי אחד מיני רבים שערכנו בכיתה. זוהי הצצה קטנה לתהליך משמעותי ומלמד שנעשה בכיתה. אויר - כיתת תבור.pdf

#_lt#style#_gt# .style_embed_title {color#_sc##254117;font-family#_sc#monospace;font-weight#_sc#bold;text-decoration#_sc#underline overline;} .style_embed_data {} #_lt#/style#_gt# #_lt#div#_gt#השנה כיתת תבור לקחה חלק בשיעור מדעים, שיעור המועבר בכיתה על ידי קלינאית תקשורת ובליווי מחנכת הכיתה.#_lt#/div#_gt##_lt#div#_gt##_lt#br#_gt##_lt#/div#_gt##_lt#div#_gt#מעבר לנושא השיעור, הוצבו מטרות הקשורות לשיח ושפה#_sc# הרחבת אוצר מילים, משפחות מילים, תשובה לשאלות, מילוי הוראות, העלאת השערות, חוקי הדיון, תיאור בעל פה ותיעוד בכתב.#_lt#/div#_gt##_lt#div#_gt##_lt#br#_gt##_lt#/div#_gt##_lt#div#_gt#את השנה התחלנו בלמידה של נושא האוויר. התלמידים השתתפו בניסויים שונים, תיעדו את מהלך הניסויים ודרך ההתנסות למדו את מאפייני האוויר. בהמשך השנה עסקנו בנושא המים ומחזוריות המים בטבע. #_lt#/div#_gt##_lt#div#_gt##_lt#br#_gt##_lt#/div#_gt##_lt#div#_gt#להלן מצורף קישור עם ניסוי אחד מיני רבים שערכנו בכיתה. זוהי הצצה קטנה לתהליך משמעותי ומלמד שנעשה בכיתה. #_lt#span#_gt##_lt#br#_gt##_lt#a dir="ltr" target="_blank" href="http#_sc#//www.files.org.il/BRPortalStorage/a/2/88/31/23-ZdfJs9qAaA.pdf" style="color#_sc##000099; font-weight#_sc#bold; text-decoration#_sc#underline;"#_gt#אויר - כיתת תבור.pdf#_lt#/a#_gt##_lt#br#_gt##_lt#br#_gt##_lt#/span#_gt##_lt#/div#_gt#